Catégorie troubles d’acquisition du langage écrit

La lecture oralisée est la modalité privilégiée tant à l’école qu’ à la maison lors de son l’apprentissage au cours élémentaire .Ceci est justifié par la nécessité ,à cette période ,de développer la précision du trancodage des graphèmes aux phonèmes…

Dans le cadre du cycle « agir pour l’école » en cours actuellement au collège de France, la part « clinique » était représentée par la conférence de Naama Friedman intitulée les dyslexies: comment les comprendre,intervenir ? Force est de…